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À la une

  • Quelle communication en STMG ?

    La communication est présente dans les programmes de la série STMG, en Sciences de gestion de la classe de 1re et, bien entendu, en terminale RH et communication. Plus clairement encore qu’en STG, son angle d’approche est celui de la communication organisationnelle (...)

  • Le Management poursuit sa route en BTS

    Après s’être introduit dans les programmes préparant au DCG et à ceux des classes préparatoires économiques et commerciales (option technologiques), le management fera son entrée (...)

En bref

  • Les journées du management - session 2014

    Journées nationales du management

    13 et 14 octobre 2014
    La session 2014 des journées nationales du management a eu pour thème "La PME dans tous ses états".



    Ces deux journées d’échanges et de formation sont destinées aux inspecteurs (IA-IPR et IEN économie et gestion) et aux professeurs de lycées, enseignant l’économie et la gestion (préparation au baccalauréat, enseignement supérieur avec les STS et classes préparatoires), afin d’accompagner le développement de la place du management et des sciences de gestion dans les enseignements et la formation des élèves et des étudiants.

    À l’occasion des vingt ans des AGEFA PME-PMI, partenaires de ces journées, la session 2014 a eu pour thème « La PME dans tous ses états ». La première journée a été consacrée à la PME dans son cycle de vie. Et la seconde journée à la PME et son écosystème.

    Les actes des JdM 2014

  • Revue Economie et Management N°153

    Vade-mecum de la GPEC - Gestion Prévisionnelle des Emplois et des Compétences : objectifs, démarche à l’aide d’un cas concret, critiques des pratiques :

    L’article de Patrick Gilbert La GPEC : entre instrumentation et institutions est tout à fait accessible à des étudiants de BTS.

    Retrouvez le texte en ligne ainsi que l’ensemble du dossier « Restructurations et mobilités professionnelles » dans le numéro 153 d’Economie et Management.

    A noter dans la rubrique Perspectives, l’entretien avec Alain Henriet, IGEN doyen du groupe économie et gestion, qui dresse un bilan de la place de notre discipline et de ses formations dans le système éducatif avant d’envisager son avenir.

    Revue Economie et Gestion

  • EXPOSITION « Portraits de la réussite »

    Les étudiants de la filière économie et gestion réussissent

    Vous êtes déjà très nombreux à avoir demandé les fichiers des portraits durant l’été ; nous vous en remercions vivement. Nous profitons aussi de la rentrée pour vous annoncer que nous allons régulièrement enrichir la banque de portraits afin de vous faire bénéficier de profils toujours plus variés.

    « Pourquoi s’orienter dans un cursus en économie et gestion ? », « Quelles sont les possibilités de poursuite d’études ? » « Quels sont les débouchés professionnels ? »
    Nos élèves et étudiants se posent souvent des questions de ce type. Nous pensons que les aider à trouver des réponses est le meilleur moyen de les conforter dans leurs choix.

    C’est pourquoi nous vous proposons d’exploiter les affiches de notre exposition « L’économie et gestion, portraits de la réussite ». Dans le cadre des séances d’accompagnement personnalisé notamment, montrez-les à vos élèves, faites-les discuter autour de ces parcours, faites naître des réactions et des envies.
    Pour obtenir l’ensemble du fichier comprenant les affiches et notre petit jeu de piste à proposer à vos élèves, contactez le réseau Canopé à cette adresse :
    revues@reseau-canope.fr.

    L’exposition a été organisée par Economie et Management, en partenariat avec l’ENC Bessières, Paris. Nous remercions le photographe Nikola Krtolica sans qui les portraits n’auraient pas été aussi saisissants.

  • Hors-série sur les Rouages de l’Entreprise du magazine Alternatives Economique

    Le magazine Alternatives économiques sort comme chaque année un numéro hors-série sur les Rouages de l’Entreprise. Un dossier est consacré aux relations de travail. Il fournit des exemples intéressants à exploiter en terminale RHC et, dans une moindre mesure, en BTS AM. On y trouve notamment :
    • des articles traitant des conditions de travail (open space, ou dans les entreprises comme Ryan Air poursuivant une stratégie de limitation low cost) ;
    • ou sur des modes particuliers de gestion des hommes (génération y ou responsabilisation du personnel).

    Les Rouages de l’entreprise

  • Les Grands Dossiers de Sciences Humaines N°36

    Les Grands Dossiers des mois de septembre, octobre et novembre 2014 traitent d’une thématique au cœur du programme de terminale RHC : Changer le travail : 20 pistes pour améliorer la qualité de vie au travail. Ce thème est développé autour de 3 axes :

    • Les difficultés du travailleur pris isolément : (émiettement des activités, stress, surcharge de travail) et les moyens de les aider à les affronter ;
    • Les organisations et les relations de travail entre les acteurs pour privilégier la qualité ou l’innovation ;
    • Le marché du travail français comparé à d’autres modèles européens.

    Les Grands Dossiers de Sciences Humaines N°36

Derniers articles (515)

  • Compte rendu webconférence 28/11/2014

    A travers ces documents, vous pourrez revoir la webconférence sur Cybercriminalités et risques informatiques, et vous découvrirez de nombreux liens à visée pédagogique pour illustrer les cours de GSI sur le risque informatique.

  • Témoignage en vidéo sur les jeux sérieux

    Deux enseignants, Denis Clémenceau et Héléne Dubois, et des élèves de la classe de première STMG sciences de gestion du lycée Maurois d’Elbeuf vous livrent leur témoignage sur la l’utilisation d’un jeu sérieux d’entreprise (le logiciel Tecstrat). Ils vous expliquent comment mettre en oeuvre un jeu sérieux (...)

  • Présentation des journées du management 2014

    Les Journées nationales du management 13-14 octobre 2014 CNAM - Paris
    La PME dans tous ses états
    Dans les filières de l’économie et gestion (baccalauréats technologique et professionnel, BTS, classes préparatoires) le management est devenu le socle des enseignements technologiques et professionnels (...)