| Public | BTS « Assistant de Manager » |
| Place dans le programme | En première ou seconde année, en fonction de la progression des enseignements dans les différentes finalités. |
| Notion(s) principale(s) Compétences principales | F1 :
recueillir les consignes de travail et les traduire en actions à mener
communiquer par écrit (en interne et en externe, en langue française et étrangère) F2 : créer et modéliser des documents produire une information structurée F4 : Participer à la coordination des activités des membres de l’entité F5 : |
| Pré-requis | rendre compte, informer, faire le point évaluer les besoins d’information Préparer et suivre l’action du manager Mobiliser les méthodes de recherche d’information |
| Objectif pédagogique | Réactiver un ensemble de compétences et de connaissances dans un cas professionnel en demandant de répondre à différents besoins et de gérer des réunions. |
| Supports exploités |
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| Organisation de la classe | En classe entière co-animée par deux professeurs d’enseignement professionnel si l’effectif le permet, dans une salle informatique, 4 à 5 séquences d’APS de 4 heures. |




